Til hovedinnhold
Viser 2751–2760 av 3041 treff.
  • Hurtigtaster Windows skjermleser

    09.02.2021 | Kapittel

    + J  Lese avsnittet markøren er plassert i  Caps Lock + Ctrl + K Lese neste avsnitt Caps Lock + Ctrl + L Lese siden der markøren er plassert Caps Lock + Ctrl + I Lese forrige side Caps Lock + Ctrl + U Lese ...
  • Musepeker

    09.02.2021 | Kapittel

    ...endre farge og størrelse. Gå til Win + U (Innstillinger – Hjelpemiddel) – Musepeker Musepeker bilde i tekstblokk Her kan du endre størrelse på pekeren ved å dra på skyveknappen under Endre pekerstørrelse ...
  • OCR - Apper til å skanne med

    05.10.2021 | Kapittel

    ...skanneapper til iPad som gjør om tekst på bilder til tekst du kan få lest opp, eller jobbe videre med i tekstbehandling. På nettsidene våre har vi beskriver av blant annet Microsoft Office Lens og Voice Dream ...
  • Innfør nye konsistenser og smaker

    23.05.2017 | Kapittel

    ...lukte på maten. Gi barnet litt av den nye maten i starten på måltidet de første dagene. Bland gjerne den nye maten med mat barnet liker. Ny mat kan introduseres i most form. Etter hvert som barnet blir vant ...
  • Touch-metoden

    03.09.2018 | Kapittel

    ...på tastaturet. Vi plasserer fingrene på åtte ledetaster og finner de andre tastene med utgangspunkt i disse. Hver finger har sine bestemte taster. På denne måten skriver vi både raskere og riktigere. Vi ...
  • Funksjonelle leseferdigheter

    09.10.2023 | Kapittel

    ...bruke hendene i lesing  For å utvikle hensiktsmessig bruk av hendene, bør eleven jobbe med følgende leseforberedende øvinger:  strategier for orientering på boksida bruk av begge hender i lesing (linjeføring) ...
  • Visuelle kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...kjennemerker som er aktuelle og på hvilken avstand de kan oppfattes, avhenger av elevens synsfunksjon. nordlys I orientering og forflytning brukes ofte peilepunkter. Dette er visuelle kjennemerker, slik som et kirkespir ...
  • Beskrivelse av ukjente omgivelser

    12.06.2023 | Kapittel

    Ledsageren kan for eksempel beskrive ukjente rom ved å si noe om rommets størrelse og møbleringen i grove trekk. Ledsageren kan også gi eleven mulighet til selv å gjøre seg kjent med rommet. Når eleven ...
  • Å lese punktskrift

    09.10.2023 | Kapittel

    Punktskrift består av opphøyde tegn i en punktskriftcelle. Tegnene leses ved å føre fingerputene over punktene. Lese punktskrift Når man leser punktskrift brukes den taktile sansen for å avkode. Lesing ...
  • Språk og kommunikasjon

    30.01.2018 | Kapittel

    Veiled de andre barna i barnehagen om hvordan de best kan kommunisere med barnet. La gjerne andre barn få bruke symboler til barnet, for eksempel når de henvender seg for å invitere med i lek.